அறிவாற்றல். சமூக அறிவியல் அறிவாற்றல் முழுமையான உண்மை பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
பயிற்சி பணிகள். அறிவு
பகுதி 1 (A)
[A] 1, செயல்திறன் என்பது
1) சிற்றின்ப பிரதிபலிப்புபொருள்கள் அல்லது நிகழ்வுகளின் உருவத்தின் வடிவத்தில், புலன்களின் மீதான நேரடி தாக்கத்தின் முடிவில் நனவில் (நினைவகத்தில்) பாதுகாக்கப்படுகிறது
2) புலன்களை நேரடியாக பாதிக்கும் சுற்றியுள்ள உலகின் பொருட்களின் தனிப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் குணங்களின் பிரதிபலிப்பு
3) பொருள்கள் மற்றும் அவற்றின் பண்புகளின் பிரதிபலிப்பு, நேரடியாக
ஒரு முழுமையான உருவத்தின் வடிவத்தில் புலன்களை பாதிக்கிறது
4) சிந்தனையின் வடிவம் (வகை), இது அறியக்கூடிய பொருள்கள், நிகழ்வுகளின் பொதுவான மற்றும் அத்தியாவசிய அம்சங்களை பிரதிபலிக்கிறது
அறிக்கை: "ஒரு தயாரிப்புக்கு ஒரு மதிப்பு உள்ளது" ஒரு எடுத்துக்காட்டு
1) சமர்ப்பிப்புகள்
2) கருத்துக்கள்
3) தீர்ப்புகள்
4) அனுமானங்கள்
உணர்வு மற்றும் பகுத்தறிவு அறிவாற்றலின் வடிவங்கள் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. உணர்வு, உணர்தல், கருத்து ஆகியவை வடிவங்கள் புலன் அறிவு.
B. பிரதிநிதித்துவம், தீர்ப்பு, அனுமானம் ஆகியவை பகுத்தறிவு அறிவின் வடிவங்கள்.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
"இதோ, பூக்கள் வளரும்" என்ற கூற்றில் "மலர்" என்ற வார்த்தை எதைக் குறிக்கிறது?
1) உணர்தல்
2) விளக்கக்காட்சி
3) கருத்து
4) தீர்ப்பு
அறிவின் பொருள்
1) உலக மனம்
2) மனிதன்
3) இயல்பு
4) எந்த நேரடி தரம்
அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. அறிவாற்றல் என்பது அடிப்படை மனித தேவைகளைக் குறிக்கிறது.
B. அறிவாற்றல் எப்போதும் படைப்பு.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
உண்மையின் அளவுகோல்(கள்)
1) சமூகத்தில் நடைமுறையில் உள்ள போதனைகளுக்கு இணங்குதல்
2) பயிற்சி
3) நிர்வாகத்தின் கருத்து
4) மேலே உள்ள அனைத்தும்
8. வரையறை:"உணர்வுகளை நேரடியாகப் பாதிக்கும் பொருள் உலகின் பொருள்கள் மற்றும் செயல்முறைகளின் வெளிப்புற பண்புகள்" என்ற கருத்தை குறிக்கிறது.
1) கருதுகோள்
2) விளக்கக்காட்சி
3) உணர்தல் 4) உணர்வு
அறிவின் நிலைகள் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. உணர்ச்சி மற்றும் பகுத்தறிவு அறிவாற்றல் இடையே உள்ள வேறுபாடு தற்காலிகமானது: முதலில், ஒரு நபர் வெளிப்புற குணங்கள், பொருட்களின் பண்புகள், பொருள்கள் ஆகியவற்றை உணர்கிறார், பின்னர் ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வின் சாரத்தில் ஊடுருவ முயற்சிக்கிறார். பி. சென்சுவல் மற்றும் பகுத்தறிவு அறிவுஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட மற்றும் பிரிக்க முடியாதது.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
அறிவாற்றல் செயல்பாடு, உழைப்புக்கு எதிரானது
1) நோக்கம் மற்றும் வழிமுறைகளின் இணக்கத்தை முன்வைக்கிறது
2) செயல்முறை சார்ந்தது, முடிவு சார்ந்தது அல்ல
3) தனித்தனியாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது
உணர்வு மற்றும் பகுத்தறிவு அறிவாற்றல் இரண்டும்
1) பொருள் பற்றிய யோசனைகளையும் அறிவையும் உருவாக்குகிறது
2) உணர்வுடன் தொடங்குகிறது
3) பொருளின் காட்சி படத்தை அளிக்கிறது
4) தர்க்கரீதியான காரணத்தைப் பயன்படுத்துகிறது
கற்றல் செயல்முறை பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
A. அறிவாற்றல் செயல்பாட்டில், மனித உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.
B. அறிவாற்றல் செயல்பாட்டில், மனித உள்ளுணர்வு ஒரு குறிப்பிட்ட மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
சமூக அறிவாற்றல் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. சமூக அறிவாற்றலில், அதன் பொருளும் பொருளும் ஒத்துப்போகின்றன.
பி. பரிசோதனை சமூக அறிவாற்றலில் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
படத்தின் அடிப்படையில் என்ன தீர்ப்பு?
1) அறிவியல்
2) நடைமுறை
3) கலை
4) உலகியல்
பின்வரும் கூற்றுகள் உண்மையா? முழுமையான உண்மை?
A. முழுமையான உண்மைகள் எதுவும் உறவினர் ஆக முடியாது.
பி. சில முழுமையான உண்மைகள் உறவினர்களாக மாறலாம்.
1) A மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
2) B மட்டுமே உண்மை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
அறிவின் உண்மை பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. எந்தவொரு அறிவின் உண்மைக்கும் அதன் வரம்புகள் உள்ளன, எனவே இது முழுமையான மற்றும் தொடர்புடைய உண்மையின் தருணங்களைக் கொண்டுள்ளது.
B. நமது அறிவு அனைத்தும் ஒப்பீட்டளவில் மட்டுமே உண்மை, அதில் முழுமையான உண்மை இல்லை.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
வரையறை: "புறநிலை, உண்மையான அறிவைப் பெறுவதற்கான செயல்முறை" என்பது கருத்தைக் குறிக்கிறது
1) உலக அறிவு
2) அறிவியல் அறிவு
3) கலை அறிவு
4) நடைமுறை அறிவு
"இந்த வீடு மற்ற அனைத்தையும் விட பெரியது" என்ற கூற்று ஒரு எடுத்துக்காட்டு
கருதுகோள்கள்
2) அனுமானங்கள்
3) தீர்ப்புகள்
4) கருத்துக்கள்
உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
A. முழுமையான உண்மை என்பது அனைவரும் ஒப்புக் கொள்ளும் அறிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால் அது வெளிப்படையானது, வேறுவிதமாகக் கற்பனை செய்ய முடியாது.
பி. ஒப்பீட்டு உண்மைஒரு நபரின் விவகாரங்களை வெற்றிகரமாக நடத்துவதற்கு அறிவு போதுமானது.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
படிவங்களுக்கு அறிவியல் அறிவுபொருந்தும்
1) கருதுகோள்
3) பிரச்சனை
4) மேலே உள்ள அனைத்தும்
பின்வரும் உதாரணங்களில் எது அன்றாட அறிவைக் குறிக்கிறது?
1) ஞானம்: "காலை மாலை மிகவும் புத்திசாலித்தனமானது"
2) ப்ரோமிதியஸின் கட்டுக்கதை
3) இயற்கை தேர்வு கோட்பாடு
4) கவனிப்பு: அகற்றப்படும் போது, பொருளின் பரிமாணங்கள் குறையும்
அறிவாற்றல்
உலக அறிவு.
1. பகுத்தறிவு அறிவு, உணர்வுக்கு மாறாக,
ஒரு பொருளின் வடிவத்தை பிரதிபலிக்கிறது
ஒரு பொருளின் காட்சி படத்தை உருவாக்குகிறது
பொருட்களின் அத்தியாவசிய அம்சங்களை ஒப்பிடுகிறது
பொருட்களின் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பை தீர்மானிக்கிறது
2. பின்வரும் கூற்றுகளில் எது அறிவியல் பூர்வமானது
காலம் எல்லா இடங்களிலும் ஒரே மாதிரியாக ஓடுகிறது மற்றும் எதையும் சார்ந்து இருக்காது
ஒரு நபரின் தலைவிதி அவர் பிறந்த நேரத்தில் வானத்தில் நட்சத்திரங்களின் இருப்பிடத்தைப் பொறுத்தது.
குழாய்கள் வழியாக நீர் பாய்வது போல் கம்பிகள் வழியாக மின்சாரம் பாய்கிறது.
சில நோய்களுக்கு ஒரு பரம்பரை முன்கணிப்பு உள்ளது
அறிவின் வடிவங்கள்: சிற்றின்ப மற்றும் பகுத்தறிவு, உண்மை மற்றும் பொய்.
1. பகுத்தறிவு அறிவு, புலன்களைப் போல் அல்லாமல்,
சுற்றுச்சூழல் பற்றிய அறிவைப் புதுப்பிக்கிறது
பொருளின் காட்சிப் படத்தை உருவாக்குகிறது
உணர்வு, உணர்தல் மற்றும் பிரதிநிதித்துவம் வடிவில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது
தர்க்கரீதியான காரணத்தைப் பயன்படுத்துகிறது.
2. கீழே உள்ள விளக்கப்படத்தில் விடுபட்ட வார்த்தையை எழுதவும்.
பதில்: _____________________
3. கீழே உள்ள பட்டியலில் உணர்ச்சி அறிவாற்றலின் வடிவங்களைக் கண்டறிந்து, அவை சுட்டிக்காட்டப்பட்ட எண்களை வட்டமிடவும்.
தீர்ப்பு
கவனிப்பு
உணர்வு
உணர்தல்
4. தவறான அறிவு பற்றிய தீர்ப்புகள் சரியானதா? அறிவு பொய்யானது
ஆய்வுப் பாடத்திற்குப் பொருத்தமற்ற ஏ
பி. பரிசோதனை செய்யப்படவில்லை.
A மட்டுமே சரியானது
B மட்டுமே சரியானது
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை
உண்மை மற்றும் அதன் அளவுகோல்கள்.
1. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. உண்மை என்பது மனித மனதில் உள்ள பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் புறநிலை பிரதிபலிப்பாகும்.
B. உண்மை என்பது அறிவின் விளைவாகும், கருத்துக்கள், தீர்ப்புகள் மற்றும் கோட்பாடுகளின் வடிவத்தில் மட்டுமே உள்ளது.
1) A மட்டுமே உண்மை
2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
2. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A) முழுமையான உண்மைக்கான பாதை உறவினர் உண்மைகள் வழியாக செல்கிறது
B) ஒப்பீட்டு உண்மை முழுமையானது, மாறாத அறிவு.
A மட்டுமே சரியானது
B மட்டுமே சரியானது
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
3. முழுமையான மற்றும் உறவினர் உண்மைகள்
எப்போதும் நடைமுறையில் அவர்களின் உறுதிப்படுத்தலைக் கண்டறியவும்
புறநிலையாக உள்ளன
பொருள் பற்றிய முழுமையான, விரிவான அறிவை வழங்குதல்
காலப்போக்கில் மறுக்கப்படலாம்
4. விடுபட்ட வார்த்தையை எழுதவும்:
"சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாமல், ஒருமுறை நிலைநிறுத்தப்பட்டு அனைத்து அறிவும் அழைக்கப்படுகிறது.......
உண்மை."
பதில்:____________
மனித அறிவின் பல்வேறு வடிவங்கள்.
1. "தாவரமானது அதன் பச்சை நிறத்தை குளோரோபிலுக்குக் கடன்பட்டிருக்கிறது." இந்த அறிக்கை ஒரு உதாரணம்
உலக அறிவு
புராண அறிவு
அறிவியல் அறிவு
பார்ப்பனிய அறிவு
2. தனித்துவம் என்பது ஒரு நபரின் தனித்துவமான அசல் தன்மை, அவரது தனித்துவமான பண்புகளின் தொகுப்பு. இந்த அறிக்கை ஒரு உதாரணம்
கலை படம்
பார்ப்பனிய அறிவு
பொது அறிவு தீர்ப்புகள்
அறிவியல் அறிவு
3. முதல் நெடுவரிசையில் கொடுக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு நிலைக்கும் அறிவாற்றல் வடிவம் மற்றும் அதன் அம்சம் ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு கடிதத்தை நிறுவவும், இரண்டாவது நெடுவரிசையிலிருந்து ஒரு நிலையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட எண்களை அட்டவணையில் எழுதுங்கள்.
அறிவியல் அறிவு.
1. அறிவைப் பெறுவதற்கான எந்த முறை முக்கியமாக அறிவியல் அறிவின் தத்துவார்த்த மட்டத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது
பொருள்களின் அளவீடு
சோதனை தரவு விளக்கம்
அனுமானம்
அவதானிப்புகளை மேற்கொள்வது
2. அறிவியல் அறிவின் கலவை மட்டுமே அடங்கும்
நிறுவப்பட்ட உண்மைகள்
சோதனை அடிப்படையிலான முடிவுகள்
தர்க்கரீதியான பகுத்தறிவு
கவனிப்பு முடிவுகள்
3. மத மற்றும் அறிவியல் அறிவின் சிறப்பியல்பு அவர்கள்
புறநிலையாக உள்ளன
ஆதாரத்தை பரிந்துரைக்கின்றன
தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அனுப்ப முடியும்
ஒரு நபர் பகுத்தறிவு நடவடிக்கைக்கு அவசியம்
4. வரைபடத்தில் விடுபட்ட வார்த்தையை எழுதவும்.
பதில்: ______________________________
மனிதன் மற்றும் சமூகம் பற்றிய அறிவியல்.
1. பட்டியலிடப்பட்ட அறிவியலில் எது நல்லது எது கெட்டது என்ற கேள்விக்கான பதில்களை வழங்குகிறது.
உளவியல்
அழகியல்
சமூகவியல்
2. பின்வரும் விஞ்ஞானங்களில் எது உற்பத்தி அமைப்புடன் தொடர்புடைய மக்களுக்கு இடையிலான உறவைப் படிக்கிறது
தத்துவம்
சமூகவியல்
அரசியல் அறிவியல்
பொருளாதாரம்
3. பட்டியலிடப்பட்ட அறிவியல்களில், சமூக நிலைகள் மற்றும் சமூக பாத்திரங்கள் பற்றிய ஆய்வு
நீதித்துறை
சமூகவியல்
அரசியல் அறிவியல்
4. பின்வரும் எந்த அறிவியல் சமூகத்தில் அதிகார உறவுகளைப் படிக்கிறது?
சமூகவியல்
நீதித்துறை
உண்மை 1. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? A. உண்மை என்பது மனிதனின் நலன்களுக்கு அறிவின் தொடர்பு. பி. உண்மை என்பது யதார்த்தத்துடன் சிந்தனையின் தொடர்பு. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 2. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? உண்மை என்பது A. பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் ஒரு நபரின் மனதில் ஒரு புறநிலை பிரதிபலிப்பு. B. அறிவின் விளைவு, கருத்துக்கள், தீர்ப்புகள் மற்றும் கோட்பாடுகள் வடிவில் மட்டுமே உள்ளது. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 3. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? A. உண்மை உறவினர், ஏனென்றால் உலகம் மாறக்கூடியது மற்றும் எல்லையற்றது. B. உண்மை என்பது உறவினர், ஏனென்றால் அறிவாற்றலின் சாத்தியக்கூறுகள் அறிவியலின் வளர்ச்சியின் மட்டத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 4. தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. எந்த உண்மையும் புறநிலை மற்றும் உறவினர். B. முழுமையான உண்மை நடைமுறையில் அடைய முடியாதது. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 5. பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? ஒப்பீட்டு உண்மை அறிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது. இதை அனைவரும் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டார்கள். B. முழுமையற்றது, சில நிபந்தனைகளின் கீழ் மட்டுமே உண்மை. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 6. அறிவில் உண்மை மற்றும் பொய் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. யதார்த்தத்தின் அனைத்து நிகழ்வுகளும் உண்மை அல்லது பொய்யின் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்யப்படலாம். B. பொய்யான அறிவு உண்மையாகக் கொள்ளப்படுவது மாயை. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 7. நடைமுறை பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் உண்மைக்கான அளவுகோலாக சரியானதா? A. பயிற்சி என்பது உலகத்தைப் பற்றிய நமது அறிவின் உண்மையின் அளவுகோலாகும். பி. நடைமுறை உண்மையின் ஒரே அளவுகோல் அல்ல, ஏனென்றால் அவர்கள் மீது நடைமுறைச் செல்வாக்கிற்கு அணுக முடியாத நிகழ்வுகள் உள்ளன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 8. அறிவின் உண்மைக்கான அளவுகோல்கள் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. அறிவின் உண்மையின் அளவுகோல் அறிவின் எளிமை, தெளிவு மற்றும் நிலைத்தன்மை ஆகும். B. அறிவின் உண்மையின் அளவுகோல் அறிவின் நடைமுறை நோக்குநிலை ஆகும். 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 9. நடைமுறை பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் உண்மைக்கான அளவுகோலாக சரியானதா? பயிற்சி என்பது உறவினர் அளவுகோல்உண்மை, ஏனெனில் A. எல்லா நிகழ்வுகளும் உண்மை அல்லது பொய் என மதிப்பிட முடியாது. பி. அவர்கள் மீது நடைமுறை செல்வாக்கு அணுக முடியாத நிகழ்வுகள் உள்ளன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 10. அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. உலகின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டில் ஏற்படலாம் அன்றாட வாழ்க்கை. B. அறிவின் பொருள் ஒரு நபராக இருக்கலாம். 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 11. மனித அறிவின் பன்முகத்தன்மை பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. அன்றாட வாழ்வின் அனுபவமே உலகை அறியும் ஒரு வழியாகும். B. அறிவியல் அறிவு மற்றும் அன்றாட வாழ்வில் பெறப்பட்ட அறிவு ஆகிய இரண்டும் முடிவுகளின் தத்துவார்த்த செல்லுபடியாகும் தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 12. மனித அறிவின் பல்வேறு வடிவங்களைப் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. கலையில் ஒரு கலைப் படிமத்தின் செயல்பாடுகள் அறிவியலில் ஒரு கருத்தின் செயல்பாடுகளைப் போலவே இருக்கும். பி. கலைப் படங்கள் வெறும் கற்பனையின் விளைவுதான், அவை யதார்த்தத்தைப் பிரதிபலிப்பதில்லை. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 13. பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? A. அறிவியலும் மதமும் உலக அறிவின் வடிவங்கள் B. மதமும் அறிவியலும் மனித குலத்தின் இரு வேறுபட்ட உலகக் கண்ணோட்டத்தை உருவாக்குகின்றன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 14. பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? A. அம்சம் சமூக அறிவாற்றல்உண்மைகளின் மதிப்பீட்டில் ஆய்வாளரின் நிலையின் செல்வாக்கு ஆகும். B. சமூகத்தின் அறிவியல் ஆய்வு உண்மைகளுக்கு ஒரு புறநிலை அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 15. அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. அறிவின் கட்டமைப்பில் இலக்கு, வழிமுறைகள், முடிவு ஆகியவை அடங்கும். B. அறிவாற்றலுக்கு ஒரு பொருள் மற்றும் அறிவுப் பொருள் இருப்பது அவசியம். 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 16. பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? A. கருத்து, தீர்ப்பு, முடிவு ஆகியவை பொருளின் சிற்றின்ப படத்தை உருவாக்குகின்றன. பி. அனுமானம் என்பது தீர்ப்புகளின் தர்க்கரீதியான இணைப்பு. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) A மற்றும் B இரண்டும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
உண்மை 17. அறிவின் வடிவங்களைப் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? A. புலன் அறிவாற்றலின் முடிவுகள் உருவங்களின் வடிவத்தில் உள்ளன. B. பகுத்தறிவு அறிவாற்றலின் முடிவுகள் சைகை அமைப்புகளிலும் மொழியிலும் சரி செய்யப்படுகின்றன. 1) A மட்டுமே உண்மை; 2) B மட்டுமே உண்மை; 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை; 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
1) நிறுவப்பட்ட உண்மைகள்
2) சோதனை ரீதியாக நிரூபிக்கப்பட்ட முடிவுகள்
3) தர்க்கரீதியான காரணம்
4) அவதானிப்புகளின் முடிவுகள்
A9. தவறான அறிவு பற்றிய தீர்ப்புகள் சரியானதா? அறிவு பொய்யானது.
A. படிப்புப் பாடத்திற்குப் பொருந்தாது.
பி. பரிசோதனை முறையில் சோதிக்கப்படவில்லை.
A10. உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா? உண்மை தான்
A. பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் மனித மனதில் குறிக்கோள் பிரதிபலிப்பு.
B. அறிவின் விளைவு, கருத்துக்கள், தீர்ப்புகள் மற்றும் கோட்பாடுகள் வடிவில் மட்டுமே உள்ளது.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
A11. பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
A. ஒரு நபர் தன்னைப் பற்றிய ஆய்வு, தொடர்பு, விளையாட்டு, வேலை ஆகியவற்றின் செயல்பாட்டில் மேற்கொள்ளப்படலாம்.
B. சில சூழ்நிலைகளில் சுய அறிவுக்கு சிறப்பு முயற்சிகள் மற்றும் அறிவு தேவைப்படுகிறது.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
A12. ஒரு நபர் அவர் உண்மையில் என்ன என்பதை தீர்மானிக்க முடியும்:
1) மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் இருந்து உங்களை தனிமைப்படுத்துவதன் மூலம் மட்டுமே
2) மற்றவர்கள் தங்களைப் பற்றி என்ன நினைக்கிறார்கள் என்று கவலைப்படுவதில்லை
3) மற்றவர்களுடன் உங்களை ஒப்பிட்டு, உங்களைப் பற்றிய அவர்களின் கருத்தைக் கண்டறிதல்
4) தங்களைப் பற்றிய மற்றவர்களின் கருத்துகளின் அடிப்படையில் மட்டுமே
A13. சுய அறிவு பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
அ) உங்களை அறிய, உங்களை நீங்களே கவனித்து உங்கள் செயல்களை பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும்.
B) தன்னை அறிந்து கொள்ள, மற்றவர்களிடமிருந்து தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறை, அவர்களின் செயல்களின் மதிப்பீடுகளை கண்காணிக்க வேண்டியது அவசியம்.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் சரியானவை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
A14. பின்வருவனவற்றில் எது சரியானது அறிவியல் முன் அறிவு?
1) உலகின் உருவாக்கம் பற்றிய கட்டுக்கதைகள் மற்றும் புனைவுகள்
2) சார்பியல் கோட்பாடு
3) உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதி
4) வழங்கல் மற்றும் தேவை கடித தொடர்பு சட்டம்
A15. விஞ்ஞானிகள் முழுமையான உண்மை என்றால் என்ன?
1) ஆய்வுப் பொருளைப் பற்றிய விரிவான, துல்லியமான அறிவு
2) பொருளைப் பற்றிய புறநிலை அறிவு, அறிவாற்றலின் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் அடையப்படுகிறது
3) அறிவு கலைப் படங்களின் உதவியுடன் மட்டுமே மேற்கொள்ளப்படுகிறது
4) பகுத்தறிவு அறிவின் வடிவங்களை மட்டுமே பயன்படுத்துவதன் விளைவாக பெறப்பட்ட அறிவு
A16. அழகியல் (கலை) அறிவின் ஒரு தனித்துவமான அம்சம்:
1) கலைப் படங்களின் உதவியுடன் அறிவைப் பெறுதல்
2) உறவினர் உண்மைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது
3) உணர்வு அறிவின் வடிவங்களை மட்டுமே பயன்படுத்துகிறது
A17. அறிவாற்றல் செயல்பாடு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? மக்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாடு:
A) பிழைகள், பிரமைகள், மாயைகள் ஆகியவற்றுடன்.
பி) இது உணர்வு, விருப்பம், நினைவகம், நம்பிக்கைகள் ஆகியவற்றின் வேலைகளுடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் உண்மை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை.
A18. அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A) பகுத்தறிவு அறிவாற்றலின் கட்டமைப்பில் ஒரு கருத்து, ஒரு தீர்ப்பு, ஒரு முடிவு ஆகியவை அடங்கும்.
B) பகுத்தறிவு அறிவு புலன் அறிவுக்கு முந்தியது.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் சரியானவை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
A19. அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
அ) அறிவாற்றலுக்கு அறிதல் பொருள் மற்றும் அறியக்கூடிய பொருள் இருப்பது அவசியம்.
B) ஒரு தனிநபர் மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகம் இருவரும் அறிவின் பாடமாக செயல்பட முடியும்.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் சரியானவை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
A20. அறிவு பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
அ) அறிவாற்றலின் முக்கிய வடிவங்கள் உணர்ச்சி மற்றும் பகுத்தறிவு அறிவாற்றல்;
B) பகுத்தறிவு அறிவு என்பது அறியப்படும் பொருளின் சாராம்சத்தைப் புரிந்துகொள்வதை உள்ளடக்கியது.
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை
3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் சரியானவை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
பகுதி 2
IN 1. விடுபட்ட வார்த்தையைச் செருகவும்.
"மனிதனுக்கு மட்டுமே உள்ளார்ந்த ஒரு சிறப்பு சொத்து, மற்ற உயிரினங்களிலிருந்து அவனை வேறுபடுத்துகிறது, இது ..............., கருத்துக்கள், தீர்ப்புகள், கோட்பாடுகள் ஆகியவற்றில் உலகத்தை பிரதிபலிக்கும் செயல்முறையாக வரையறுக்கப்படுகிறது. மனித மூளையால் உருவாக்கப்பட்டது."
A. முழுமையான உண்மைக்கான பாதை உறவினர் உண்மைகள் வழியாக செல்கிறது.
B. உறவினர் உண்மை முழுமையானது, மாறாத அறிவு.
பதில்:
1) A மட்டுமே உண்மை 2) B மட்டுமே உண்மை 3) இரண்டு தீர்ப்புகளும் சரியானவை 4) இரண்டு தீர்ப்புகளும் தவறானவை
அறிவின் வடிவங்கள் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா?
A. உணர்வுகள் என்பது புலன் உறுப்புகளில் ஒரு பொருளின் நேரடி தாக்கத்தின் விளைவாகும்.
B. ஒரு நபரின் மனதில் உள்ள ஒவ்வொரு கருத்தும் மற்றவர்களுடன் ஒரு குறிப்பிட்ட தொடர்பில் உள்ளது.
அறிவின் அனுபவ மற்றும் கோட்பாட்டு நிலைகள் இயல்பாகவே உள்ளன
1) எந்த வகையான அறிவு
2) அறிவியல் அறிவு
3) சாதாரண அறிவு
4) பகுத்தறிவு அறிவு
வரையறைகளை கொடுங்கள்:
- அறிவாற்றல் அறிவு அறிவாற்றலின் இரண்டு நிலைகள் அனுபவ நிலை அறிவாற்றல் கோட்பாட்டு நிலை அறிவாற்றல்
விஞ்ஞான அறிவின் கலவை மட்டுமே அடங்கும்:
1) நிறுவப்பட்ட உண்மைகள்
2) சோதனை அடிப்படையிலான முடிவுகள்
3) தர்க்கரீதியான பகுத்தறிவு
4) மதிப்பு தீர்ப்புகள்
பின்வரும் உண்மைகளில் எது அன்றாட அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது மற்றும் விரிவான நியாயப்படுத்தல் தேவையில்லை?
1) "நியூட்டனால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சட்டங்கள் நிலப்பரப்பு நிலைமைகளில் மட்டுமே செல்லுபடியாகும்"
2) "வறட்சிக்கு முன், எறும்புகள் இருண்ட, ஈரமான பள்ளங்களில் தங்குமிடம் தேடும்"
3) "பூமியின் ஓசோன் படலத்தில் துளைகள் தோன்றின"
4) "நீங்கள் சுவாசிக்கும் போது, நீங்கள் ஆக்ஸிஜனை எடுத்து, கார்பன் டை ஆக்சைடை வெளியேற்றுகிறீர்கள்"
வரையறைகளை கொடுங்கள்:
· உணர்வு
பகுத்தறிவுவாதம்
· அறிவாற்றல்
அறிவின் உண்மைக்கான அளவுகோல்கள் பற்றிய பின்வரும் தீர்ப்புகள் சரியானதா? அறிவின் உண்மைக்கான அளவுகோல்
(-அவை)
A. எளிமை, தெளிவு மற்றும் அறிவின் நிலைத்தன்மை.
B. பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கருத்துக்களுடன் அறிவு இணக்கம்.
1)
A மட்டுமே சரியானது
2)
B மட்டுமே சரியானது
3)
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4)
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை
உண்மை என்பது அறிவு
1)
3) அறிவியல் ரீதியாக பெறப்பட்டது
4) அனைவருக்கும் அணுகக்கூடியது
சலுகைகளைத் தொடரவும்
அறிவாற்றல் இரண்டு நிலைகளில் செல்கிறது, உணர்வு மற்றும் ........
இரண்டு வகையான ஆராய்ச்சி அனுபவங்கள் உள்ளன மற்றும் ……
உண்மையின் அளவுகோல், அனுபவவாதிகள் படிக்கிறார்கள் .....
உள்ள அறிவு பரந்த நோக்கில்- இது….
பின்வரும் கூற்றுகளில் எது அறிவியல் பூர்வமானது?
1) காலம் எல்லா இடங்களிலும் ஒரே மாதிரியாக ஓடுகிறது மற்றும் எதையும் சார்ந்து இருக்காது.
2) ஒரு நபரின் தலைவிதி அவர் பிறந்த நேரத்தில் வானத்தில் நட்சத்திரங்களின் இருப்பிடத்தைப் பொறுத்தது.
3) குழாய்கள் வழியாக தண்ணீர் பாய்வது போல் கம்பிகள் வழியாக மின்சாரம் பாய்கிறது.
4) சில நோய்களுக்கு ஒரு பரம்பரை முன்கணிப்பு உள்ளது.
உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
1)
A மட்டுமே சரியானது
2)
B மட்டுமே சரியானது
3)
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4)
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை
உண்மை என்பது அறிவு
1) ஒரு பொருளின் புறநிலை பண்புகளை பிரதிபலிக்கிறது
3) அறிவியல் ரீதியாக பெறப்பட்டது
4) அனைவருக்கும் அணுகக்கூடியது
தவறை சரி செய்
அறிவு என்பது அறிவின் விளைவு.
புலன் அறிவாற்றல் தர்க்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது
அறிவின் அனுபவ நிலை அறிவியல் கோட்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது.
பின்வருவனவற்றில் எது அனுபவ அறிவின் அளவைக் குறிப்பிடுகிறது? |
||||||||||||
|
"ப்ரோமிதியஸ் மக்களுக்கு அறிவின் ஒளியைக் கொண்டு வந்தார்." இந்த அறிக்கை அறிவுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு |
||||||||||||
பதில்:
|
A மட்டுமே சரியானது |
||
B மட்டுமே சரியானது |
||
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை |
||
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை |
வரையறைகளை கொடுங்கள்:
· உணர்வு
பகுத்தறிவுவாதம்
· அறிவாற்றல்
பதில்:
A மட்டுமே சரியானது |
||
B மட்டுமே சரியானது |
||
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை |
||
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை |
உண்மையைப் பற்றிய பின்வரும் கூற்றுகள் சரியானதா?
ஆனால். உண்மையான அறிவுஎப்போதும் சோதனை முறையில் பெறப்பட்டது.
B. மக்களின் தார்மீகக் கருத்துக்களுடன் ஒத்துப்போகும் அறிவு மட்டுமே உண்மை.
1)
A மட்டுமே சரியானது
2)
B மட்டுமே சரியானது
3)
இரண்டு அறிக்கைகளும் சரியானவை
4)
இரண்டு அறிக்கைகளும் தவறானவை
பதில்:
முறை அறிவு | பண்பு யதார்த்தத்தின் நிகழ்வுகள் பற்றிய ஆய்வு கட்டுப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் நிர்வகிக்கப்படும் (மாற்றக்கூடிய) நிலைமைகள் |
கருதுகோள் | யூகங்கள், அனுமானங்கள், விளக்கத்தை உருவாக்குதல் பழைய கோட்பாடுகளுக்கு பொருந்தாத உண்மைகள். |